知识竞赛
球脚踏实地逐梦前行如果说大自然是一个艺术高超的雕塑家，那么丹霞山一定是它最负盛名的作品之一。告别年，广州市第四十一中学高中部六名学生用一个充满挑战的地球科学竞赛开启了年的新征程。
年12月22日，地理科老师组织非毕业班多名热爱地理的学生，参加由广东省科协地球科学与工程学会联合体举办的中学生地球科学知识竞赛的初赛，其中有六位同学脱颖而出，进入到最后的决赛。在地理科陈慕掀科长（领队）和潘俊瑜老师（教练）的带领下，他们代表我校参加年1月8日-10日在广东省韶关市丹霞山举行的第三届中学生地球科学知识竞赛决赛。
定格夜空1月8号下午14:00，老师和同学们在学校出发，历经四个小时，终于在晚上18:00到达丹霞山红石头学校。此时天公作美，夜空万里无云，在陈老师指导下，同学们兴奋的观测夜空，拍下一张张美丽的星空照片。
高一（5）班王力同学摄
赏心悦目的夜空观测结束后，两位带队老师叮嘱参赛学生关于第二天比赛的具体事宜以及注意事项，重点强调野外考察必须注意安全，户外考核需要团结合作，不要太在意考试的成绩，而是全身心享受比赛，在丹霞山上编织美好的回忆。
户外风光1月9日清晨，同学们在讲解老师的引领下一起进入到阳元山景区。在野外考察过程中，每个学生都表现出了极大的兴趣，认真听讲，做好笔记，遇到不懂的问题及时提问。漫步于大自然中，同学们不仅享受着野外的风光，更是拓宽了自己的知识面。
野外考察
同学们认真观察并做笔记
下午的户外考核是他们面临的第一个挑战，题目是在一块土地中画出该地区的土地利用图。在以高二级邓远豪同学为组长的小组中，六名学生表现出了极强的地理核心素养，每个同学积极参与，合理分工，从用脚量比例尺的创造性发挥，到各种地理要素的整合，他们在有限的时间内交出了一份满意的答卷。
同学们认真作答
展示优秀答卷
晚上的综合性纸笔考试是第二个考验，笔试主要考察丹霞山自然地理环境要素以及可持续发展，旨在向学生传达“知识源于生活，知识要服务生活”的地理思维。
沉淀思考1月10日，颁奖典礼如约而至。在颁奖典礼的学员分享环节中，我校高二级张旗枫同学勇于发言，他表示走进丹霞山与大自然进行了一次亲密的接触，这里自然环境与人文情怀的完美结合让他感触良多，更深刻地体会到绿水青山就是金山银山这个理念。
张旗枫同学发言
广东省中学生地球知识竞赛优秀指导老师陈慕掀潘俊瑜
叶翔周颐*静影
二等奖邓远豪高二（7）班
张旗枫高二（1）班
袁碧君高二（2）班
江星伟高二（7）班
卢景烨高二（2）班
王力高一（5）班
陈慕掀老师我们不但要仰望星空，更要脚踏实地，热爱我们脚下的这片热土！热爱学习与发现美好从不冲突，很高兴你们参与这次竞赛并为此付出了努力！奥力给！致优秀的你们！
这次比赛，六位学生在丹霞山上留下了一道道美丽的印记，表现出了我们四十一中人脚踏实地、慎思笃行、认真严谨的精神品质。祝贺此次获奖的老师和同学们，希望四十一中学子在探索地球的道路上不断前行，不断成长。END预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇