庆元旦迎新年
听童谣品童趣
声悠扬志气昂
唱响爱国主旋律
为了深入推进爱国主义教育，陶冶学生情操，进一步激发全体学生的爱国热情，爱国童谣传唱活动在丹霞小学各班顺利举行。活动以班级为基础，做到班班有歌声、人人都参与，营造积极向上、朝气蓬勃的校园风貌，让社会主义核心价值观的种子在广大师生心中生根发芽，充分体现学校艺术教育领域综合发展的良好氛围。一年级
瞧，一年级的孩子们边演唱《国旗国旗真美丽》边挥动小五星红旗，把对祖国的崇敬之情融入到动听的歌声里。《过新年》的歌声里传承出中华民族的文化自信。温馨甜美的《雁群飞》，活泼趣味的《青蛙合唱》《小兔子乖乖》《左手右手》，无不流露出孩子们纯真的童心世界。
点击查看大图二年级
二年级的孩子们，以悦耳动听的歌声、可爱稚气的神情、形象贴切的装扮，展示了多姿多彩的音乐世界。温馨甜美的《温暖的家》《海鸟的家园》；诙谐风趣的《十只小猪过小河》《螃蟹歌》；充满异域风情的《恰利利.恰利》《稻草里的火鸡》；活泼趣味的《如果你高兴》；还有表现阳光坚强的卖报童形象的《卖报歌》，孩子们的精彩表现，让评委老师们久久驻足，为之动容！
点击查看大图三年级
这次爱国童谣传唱活动中，三年级的孩子们唱起天真活泼的《小朋友，爱祖国》，表达了自己要做一个爱学习、爱生活、爱祖国的好孩子；唱着先辈们唱过的《共产儿童团歌》，重温自己入队时的宣言：“准备好了，为共产主义事业而奋斗！”；《没有祖国哪里会有我》唱出了优美深情，表达了自己对祖国妈妈的热爱与深深的依恋之情。
点击查看大图四年级
四年级同学演唱的《我和我的祖国》深深地表达了同学们对伟大祖国的衷心依恋和真诚的歌颂。没有国哪有家，哪有我们此时此刻的幸福生活。感谢祖国，感谢祖国的强大繁荣，感谢祖国的盛世和平。我深深地爱着您，我的祖国。
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五年级
五年级爱国童谣传唱歌曲《歌声与微笑》是一首深受广大青少年喜爱、富有时代气息的歌曲。毎到欢乐的场合，常常使人们想用这首歌来表达互相的情感。歌曲也多次漂至大洋彼岸走向世界各地，传递着中国人民的友谊。
《我们多么幸福》是一首活泼欢快的少儿歌曲。歌曲描绘了少年儿童的幸福生活以及他们努力学习，天天向上的乐观情绪，展示了少年儿童奋发向上的精神风貌。点击查看大图六年级
六年级的同学演唱的自选歌曲是：《海鸥》、《放纸鹞》。同学们通过歌唱，表达了热切盼望台湾的小朋友早日回归到祖国怀抱的心情。
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校园好风貌，学子呈朝气，
班班有歌声，人人齐参与。
畅游在童谣的海洋，
童声回旋，童真满屋，
爱国主旋律激荡在每个角落。
汕头市龙湖区丹霞小学撰稿：音乐教研组
编辑：*晓彤
审核：陈丽洁
张晓煌
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