2.改教学内容。由封闭转向开放。 教师在组织教学内容时，要根据教学需要，对教学内容进行重新筛选和组合，使教育内容更丰富，更具有时代特点，以方便学生今后生活的需要。因此，设计教学的内容要考虑学生差异，做到因材施。
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大国有大国的力量，也有大国的弱点。力量像拳头一样容易显现，弱点则像病菌一样散于无形。
Time 2015-08-31 09:26:49 情感驿站