王潇,你该感谢谁?
“没想到温总理会给我回信,我只不过是一个很普通的学生!”昨日,武汉青山区19岁女孩王潇收到温家宝总理的亲笔回信,兴奋得一晚上都没睡着觉。20多天前,当王潇收到华中师范大学寄来的录取通知书时,她就给温总理写了一封信,感谢*府部门推行的师范生免费教育,因为如果没这个*策,以她们家的经济状况,现在肯定是要四处借钱,才能凑齐数千元的学费。(《长江商报》8月12日)
一封给温总理的感谢信,让这个名不见传的女孩一下子在全国闻了名,或者更确切地说是总理的回信一下子让她出了名。她是幸运的,幸运的成为我国97年后第一批免费师范生中的第一个收到录取通知书的免费师范生。中国是一个能够创造第一的国度,不管什么第一,总是比第二要好百倍。王潇,因为成了今年国家教育改革的第一个免费师范生让她长足了见识,得足了实惠,她应该有所感谢,但她真正应该感谢谁呢?
她在给温总理的信中说:“我家里经济情况不好,父母已经下岗了十几年,主要靠四处打工度日。仅凭这样的经济状况,我上大学是很困难的,是您,让我在失落中看到了希望……是您,提出了师范生免费教育的好*策,不仅缓解了我家的经济压力,还圆了我当老师的梦想……再一次衷心感谢您!……”感谢总理不对吗?当然也不能说不对。但如果王潇给总理写信的目的就是一种纯粹的感谢,那我要说你是一个没有思想和头脑的人;如果你给总理写信是有个人的小九九或是想出名的话,那我说你是一个虚伪的人。我不知道还有没有第三种如果,我从来不愿意以最坏的目的来揣度人,但现实却总给我一个完全相反的答案,但愿你王潇不是。
当我们享受到国家*策照顾时,首先想到的就是感谢国家领导人,就如同封建社会教导人们时时处处事事都要感谢皇帝一样,甚至连皇帝赐死,也要谢主龙恩。几千年来,这早已成为我们传统的思维模式,这好象是再正常不过的事情,这好象根本就不用怀疑或者根本就不用去想,我们只要按着传统的方式去遵守和执行就是了。
一项好的*策,就是一个领导最大的*绩。用*绩来衡量领导干部的工作好坏,这是我现行评价领导干部的主要依据和方法。正因如此,全国各地的领导干部都在大搞*绩工程,想方设法创*绩,而不是从根本上来解决百姓的真正需求。问题出现了,我们总是研究*绩评价体系统的公正性,而不去考虑这种*绩评价体系本身是不是合理。
*府是人民的*府,官员是人民的公务员,是为人民的公仆,是为人民服务的。只要是服务就有责任,履职尽责,服务于民,这是你理所应当,没有什么值得表功的,如果你失职,那就应该追究责任才是。按*绩评价领导干部,最容易让人忽视了公务员的基本职责,片面去追求*绩。
片面追求*绩最直接的后果就是搞个人崇拜。把职责说成*绩,其目的就是为了让人感谢。职责是你应该尽的,你尽了职责,人民给予了你报酬,为什么还有要让人感谢呢?这可能是人最不愿意公开的“隐私”。好*策并不是其一个人提出来的,作为一个*府领导人,就应该带领自己的团队为人民提供好的*策保障。一个*府,理应让一个国家的人民受到应有的教育,这是一个*府领导人应尽的职责。
王潇,你幸运成为免费师范生,应该高兴,我也为你高兴,因为你可以圆自己的大学梦了。同时,你也不能只是高兴,你知道过去的十年有多少象你一样优秀的学子并没有你这么幸运,这是一个民族的悲哀,我们不应忘记。是他们用自己的人生代价和无奈推动了教育的改革,你还应该感谢他们。
王潇,你上大学不用为学费发愁了,但你知道这钱是谁的吗?这不是国家出钱,这是我们每一个国民的纳税钱,所以你真正应该感谢的是全国人民,是他们给你付出了上大学的全部学费。
王潇,你更应该感谢你自己。如果你不努力,你不会有今天的幸运。再说,如果你经济条件允许的话,你会选择免费师范生吗?你在给总理的信中说“我从小就立志要当一名教师……”真如此吗?你在接受《长江商报》采访时说过:“在填报志愿时,我和爸爸商量过,也考虑过武汉大学、华中科技大学等学校,但考虑到家里的经济状况,一直没拿定主意。”这才是你真实的想法吧?你信中说:“我很愿意到乡村支援教育建设,去服务,去锻炼……”你不愿意行吗?那是你获取免费师范生的唯一条件。你是一种无奈,人都会向往最好,不管做什么,但现实让你别无选择。你选择放弃了自己的最大愿望,被动选择了到乡村支教,所以你才可以幸运的走进大学的校门。赞